対応が必要な児童

← ホームへ戻る

個別支援計画計画案の作成（下書き）

チェックや選択を入れていくと、「総合的な支援方針」と「本人支援の具体的な内容」の文章案（下書き）を自動で作成します。
作成した内容は、児童発達支援管理責任者等が確認・編集のうえご活用ください。

入力前にご確認ください

氏名・生年月日・学校名・地域名など、個人を特定できる情報は入力しないでください。
入力内容は、計画案の作成のためGoogleのAI（Gemini API）に送信されます。
必須が付いている項目は、それぞれ少なくとも1つ選択してください。自由記述欄はすべて任意です。
作成される文章はあくまで「下書き」です。内容の事実確認・最終判断は、児童発達支援管理責任者等の専門職が行ってください。

生成オプション

保護者向けのやさしい言葉で作成する専門用語を使わず、保護者に直接お渡しできるやわらかい文章で計画案を作成します。

個人を特定できる情報は記入していません（必須）

作成された計画案（※必ず内容を確認してください）

総合的な支援方針

本人支援の具体的な内容

項目	具体的な目標	支援内容（内容・支援の提供上のポイント・5領域との関連性等）	留意事項

※ この内容はAIが作成した計画案（下書き）です。事実と異なる記載や不自然な表現がないか、児童発達支援管理責任者等が必ず確認・修正のうえご使用ください。

個別支援計画書(案)

利用者氏名(児童氏名)	支援期間		計画作成日
受給者証番号	支援の標準的な提供時間等（曜日・頻度・時間）	（事業所の標準的な提供時間を記載してください）	事業所
相談支援事業所等	支援の標準的な提供時間等（曜日・頻度・時間）	（事業所の標準的な提供時間を記載してください）	児童発達支援管理責任者

本人の意向・ニーズ		保護者の意向・ニーズ
総合的な支援の方針		長期目標
総合的な支援の方針		短期目標

項目	具体的な目標	支援内容(内容・支援の提供上のポイント・5領域※との関連性等)	達成時期	担当者・提供機関	留意事項
		※「健康・生活」、「運動・感覚」、「認知・行動」、「言語・コミュニケーション」、「人間関係・社会性」
家族支援	支援について話し合う機会を持つ。日常生活において、本人の意思を大切にしながらやり取りをする場面を増やす。	送迎時に本児の様子をお伝えする。また、必要に応じ所内での相談支援、電話による相談など代替支援を行う。学校やその他機関と連携を取り必要に応じて訪問、見学、ケース会議を行う。	6ヶ月	児童発達支援管理責任者支援員	家族加算子育てサポート加算
移行支援	必要に応じて日常的な連携に加え、特に行事等の際には、説明の方法や促し方について共有を図る。	必要に応じて保育園や学校を訪問し、行事等、普段と異なる活動の際の子どもとの関わり方について、具体的な関わり方のモデルを示す。保育園や学校の連絡と当事業所の連絡内容を相互に確認し、日々の様子を交換する。	6ヶ月	児童発達支援管理責任者支援員	関係機関連携加算
地域支援・地域連携	地域の行事や活動に参加できる機会を持つ。それぞれの機関で得られた情報を共有し、日常的な生活や支援に活用する為の具体策を提案する。	地域の施設や、行事など参加できるものがあれば、できる限り参加する。各関係機関からの情報に基づき、具体的な場面での子どもとの関わり方の提案や関わり方のポイントについて助言を行う。	6ヶ月	児童発達支援管理責任者支援員	関係機関連携加算

その他の支援や加算に関連する事項	専門職員による専門的支援を実施していくことを目的として専門的支援実施加算を算定する場合があります。計画については別紙参照。	特記すべき事項	突発的な行動(癇癪・パニックなどを含む)や、他児とのトラブルがあった時には本人および他の利用児童の安全を守るため、落ち着くまでの間、身体を抱え、行動を制止することがあります。その際は対応時間、本人の様子などを記録します。

関係機関による確認 (連携を行った場合)	機関名：
	年月日
	担当者：

　年　月　日本計画(案)について説明を受けて、計画(案)に同意します

児童氏名：

給付決定保護者氏名：

今月の対応状況

対応が必要な児童

登録済みの児童

入力前にご確認ください

基本情報

特性・知的水準

得意・苦手・好きなこと